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作品集-线条是绘画的灵魂,为孩子描绘创意无限的世界

发布时间:2020-08-28


线条被认为是一种纯粹的绘画手法——即从其纯粹的内在音声出发。线条即便在图画中脱离了描摹这一目标,通过内在的彰显,它也不会被次要的角色削弱,而是更加突出内在的力量。
 
我们会自然地发现这种线条力量,在孩子的最初涂鸦中有所表现。这些位于所有生命体内的造型力量,与学龄前儿童的身体发育密切相关。
 
到孩子入学时,这些力量则会释放为认识能力。当孩子们开始数数 、计算、模仿大人写字并且愿意学习时,就可以觉察到这种能力。
 
孩子在涂抹、画图和绘画时,便是借助了以上这些力量 。绘画只是孩子自我成长中的一个辅助进步的工具,其目的是为了更好的促进孩子身心的发展,而绘画恰恰是心灵自由表达的一种很好的形式。
 
本期小编继续挑选了一部分儿童画作品分享给大家,快来跟随我一起看看吧~
 
 
 
 
✿学员姓名:张慧仪
✿年龄:12岁
✿班级:漫画班
✿指导老师:钟钟老师
✿作品简介:通过了解水乡的特点及绘画要点,临摹绘制一幅完整的作品,同时在画面上添加自己的想法。
 
 
 
 
✿学员姓名:叶筱
✿年龄:7岁
✿班级:思维班
✿指导老师:饼干老师
✿作品简介:画出高大城堡的造型以及青蛙王子的造型及其动作姿势;画面颜色的搭配及上色技巧。
 
 
 
 
✿学员姓名:杨铖越 
✿年龄:6岁
✿班级:启蒙班
✿指导老师:小曼老师
✿作品简介:通过了解动物的特点及绘画要点绘制一幅完整的作品,同时要在画面上添加自己的想法。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:吴怡慧
✿年龄:11岁
✿班级:漫画班
✿指导老师:燕燕老师
✿作品简介:本节课内容学习《防疫四格漫画》,要求对每格人物造型与场景搭配绘画,人物造型把握的不错,画面颜色搭配很清晰。
 
 
 
 
✿学员姓名:李俊驰
✿年龄:6岁
✿班级:启蒙班
✿指导老师:草莓老师
✿作品简介:本节课内容学习《自由自在的大海龟》,围绕主体海龟,添加美丽丰富的海洋环境,使画面更加丰富生动。
 
 
 
 
✿学员姓名:黄骏楷
✿年龄:8岁
✿班级:思维班
✿指导老师:君君老师
✿作品简介:本节课内容学习石榴的整体造型,学习渐变色彩以及明暗关系。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:雷梓晨
✿年龄:11岁
✿班级:素描班
✿指导老师:杨杨老师
✿作品简介:静物组合素描。掌握画面的黑白灰关系,大小关系和前后关系。
 
 
 
 
✿学员姓名:李彦孝
✿年龄:9岁
✿班级:漫画创设班
✿指导老师:橙子老师
✿作品简介:学习并掌握主体人物和的场景搭配。
 
 
 
 
✿学员姓名:陈美琪
✿年龄:12岁
✿班级:漫画创设班
✿指导老师:橙子老师
✿作品简介:通过观察临摹人物的绘制;结合人物特点,在画面上添加自己的想法。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:谭妍雅
✿年龄:10岁
✿班级:设计创新班
✿指导老师:芳芳老师
✿作品简介:通过对德国女巫节的介绍,画出女巫的特征及表情动态。
 
 
 
 
✿学员姓名:刘昊佳
✿年龄:6岁
✿班级:启蒙创想班
✿指导老师:糖果老师
✿作品简介:通过故事情节学习大胆创作画面,画出河马开心外出的场景。
 
 
 
 
✿学员姓名:邱梓敏
✿年龄:8岁
✿班级:思维创作
✿指导老师:CC老师
✿作品简介:通过故事的学习,引导小朋友理解故事哲理,巩固线描知识与提高小朋友们的学习兴趣。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:蔡婧涵
✿年龄:7岁
✿班级:思维创作班
✿指导老师:倩倩老师
✿作品简介:鲜艳的色彩、婀娜多姿的体态和芳香的气味是大自然最美丽精妙的造物之一,花朵与线描装饰结合,不同表达方式会使得花朵们更加的变化无穷。今天我们就来创作一幅《线描花》作品吧!
 
 
 
 
✿学员姓名:曹雅欣
✿年龄:6岁
✿班级:启蒙创想班
✿指导老师:凌凌老师
✿作品简介:通过了解向日葵花盘转动的原因,掌握向日葵的造型,并模仿大师草间弥生的波点艺术,大胆创作画面。
 
 
 
 
✿学员姓名:郝芯晨
✿年龄:4岁
✿班级:贝贝涂鸦班
✿指导老师:涂涂老师
✿作品简介:生活中有许许多多的水果,你最爱吃的是那种水果呢?我最喜欢酸酸甜甜的猕猴桃了,它的果肉还有粉红色的,也是我最喜欢的颜色。
 
 
 
 
✿学员姓名:黄启睿
✿年龄:10岁
✿班级:设计创新班
✿指导老师:芸芸老师
✿作品简介:乌镇是中国首批历史文化名镇,也是典型的中国江南水乡古镇,客房面水临街,推窗可赏江南水乡的秀丽风光。
 
 
 
 
✿学员姓名:黄米漩
✿年龄:14岁
✿班级:兴趣素描班
✿指导老师:芸芸老师
✿作品简介:素描训练大脑和眼睛,使人重新认识了生活的价值,可以将身边普普通通的物品,通过自己的手,变成一幅与他人不同的艺术作品。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:程萱羽
✿年龄:4岁半
✿班级:启蒙创想班
✿指导老师:小翠老师
✿作品简介:掌握向日葵的基本造型,使用波点艺术表现向日葵,学习大师作品以及新的艺术创作形式。
 
 
 
 
✿学员姓名:倪馨童
✿年龄:8岁
✿班级:思维创作班
✿指导老师:凡凡老师
✿作品简介:通过《骄傲的花》故事的学习,引导小朋友理解故事哲理;发散思维,创作画面。
 
 
 
 
✿学员姓名:杜泽鑫
✿年龄:9岁
✿班级:漫画创设班班
✿指导老师:小邹老师
✿作品简介:通过对学园奶爸的介绍和讲解,引入本节课主体人物;学习并掌握主体物场景的搭配,自主完成一幅完整的作品。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:程启航
✿年龄:12岁
✿班级:素描班
✿指导老师:栗子老师
✿作品简介:本课内容学习静物组合的遮挡关系和明暗交界线,以及整体画面的虚实关系的表现。
 
 
 
 
✿学员姓名:邹梦涵
✿年龄:12岁
✿班级:设计创新班
✿指导老师:栗子老师
✿作品简介:通过了解水乡的特点及绘画要点,结合人物特点在画面添加自己的想法以及主体人物比例的把握。
 
 
 
 
✿学员姓名:周之琳
✿年龄:9岁
✿班级:设计创新班
✿指导老师:栗子老师
✿作品简介:本课学习人物半身动态,以及背景的设计。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:钟梓瑜
✿年龄:11岁
✿班级:漫画班
✿指导老师:小洁老师
✿作品简介:画面中主体物比例的把握,色块颜色的搭配运用和掌握,画面整体效果的渲染。
 
 
 
 
✿学员姓名:陈泳茵
✿年龄:4岁
✿班级:贝贝涂鸦班
✿指导老师:九九老师
✿作品简介:《夜晚的篝火》通过思考,比较,想象与讨论,感知绘画与撕贴画的画面效果的不同,运用撕贴的方式来表现木堆的造型,认识色彩规律,培养小朋友的色彩观察方法和色彩表现能力,展现画面丰富的视觉效果。
 
 
 
 
✿学员姓名:陈泳之
✿年龄:8岁
✿班级:思维创作班
✿指导老师:小洁老师
✿作品简介:画出不同造型的花瓶,多种花朵的创作与装饰,线描素材的运用及技巧。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:苏轩然
✿年龄:12岁
✿班级:思维创作班
✿指导老师:蜻蜓老师
✿作品简介:通过本节课的学习,通过认识梵高的作品,观察其绘画特点,进行再创作。运用线描的形式表现星空的魅力。
 
 
 
 
✿学员姓名:刘俊聪
✿年龄:11岁
✿班级:漫画基础班
✿指导老师:企鹅老师
✿作品简介:注重画面中主体物比例的把握,前后中景物体的摆放,画面整体效果的渲染出色!
 
 
 
 
✿学员姓名:隆煊琳
✿年龄:6岁
✿班级:启蒙创想班
✿指导老师:圆圆老师
✿作品简介:通过本节课掌握向日葵基本形态和形体,学会使用波点艺术装饰背景。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:刘芷山
✿年龄:10岁
✿班级:卡通漫画班
✿指导老师:薯条老师
✿作品简介:通过观察和介绍人物不同形体的图片,了解日本夏日祭活动,画出动漫人物华丽的服饰和丰富的画面素材。
 
 
 
 
✿学员姓名:李雅琪
✿年龄:6岁
✿班级:启蒙创想班
✿指导老师:彩虹老师
✿作品简介:通过观察和介绍金鱼的图片,画出金鱼中不同的纹理和利用海底的素材装饰,不同的花纹形状点缀背景。
 
 
 
 
✿学员姓名:陈晓淇
✿年龄:7岁
✿班级:思维创作班
✿指导老师:丸子老师
✿作品简介:通过观察和介绍马戏团的图片,以及大象的不同形态动作的简笔画,画出马戏团帐篷的场景和丰富的背景素材。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:刘星雨
✿年龄:6岁
✿班级:启蒙创想班
✿指导老师:珊珊老师
✿作品简介:掌握向日葵的造型,学会使用波点艺术表现向日葵,并且提高孩子们对画画的兴趣爱好。
 
 
 
 
✿学员姓名:何梓龙
✿年龄:7岁
✿班级:思维创作班
✿指导老师:倩倩老师
✿作品简介:巩固学习颜色的搭配及想象能力的提升,绘画出不一样的房子造型和不一样的星空表达方式。
 
 
 
 
✿学员姓名:欧阳子轩
✿年龄:8岁
✿班级:漫画创设班
✿指导老师:七喜老师
✿作品简介:通过对时尚的介绍和人物讲解,引入本节课主体人物,学习了主体人物和背景的搭配。掌握了色块颜色的搭配和运用,画面整体效果的渲染强烈。
 
 
 
 
✿学员姓名:王梓睿
✿年龄:10岁
✿班级:漫画设计班
✿指导老师:七喜老师
✿作品简介:通过了解人物造型的画法,学习和创作人物动态。掌握了亲子服装的设计,在画面上添加了自己的想法。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:周芷莹
✿年龄:9岁
✿班级:漫画创设班
✿指导老师:熊猫老师
✿作品简介:只要肯努力,弱者也可以变成强者—孙悟空。
 
 
 
 
✿学员姓名:林作奕
✿年龄:11岁
✿班级:兴趣素描花鸟班
✿指导老师:小颖老师
✿作品简介:绿色的牛油果是夏天的颜色,不要看着它长着一个厚厚的绿脑壳,其实它营养成分也是很高的哟~
 
 
 
 
✿学员姓名:周子笑
✿年龄:11岁
✿班级:兴趣素描花鸟班
✿指导老师:小颖老师
✿作品简介:通过了解海豚的生活习性和身体特征,绘画出一幅唯美的夕阳下海洋与海豚的美景,感受大海与海豚画面里的美感。
 
 
 
 
 
✿学员姓名:江雨桐
✿年龄:10岁
✿班级:设计创新班
✿指导老师:豆豆老师
✿作品简介:有趣的游戏与绘画艺术的碰撞。
 
 
 
 
✿学员姓名:黄煜达
✿年龄:8岁
✿班级:设计创新班
✿指导老师:明明老师
✿作品简介:一年四季,花谢花开,总有一种风景让人流连。或是春日盛放的花海,或是夏日清爽的海洋之风,或是静谧秋日的枫叶晚霞,亦或是冬日纯净的素裹银装,一起来感受风光无限好吧。
 
 
 
 
✿学员姓名:翟政轩
✿年龄:5岁
✿班级:启蒙创想班
✿指导老师:婷婷老师
✿作品简介:通过视频让小朋友们了解恐龙的种类颜色以及生存环境并创作出来,画面中场景拓展了火山爆发和还没有出生的恐龙宝宝。
 
 
 
 
✿学员姓名:魏熙芮
✿年龄:4岁
✿班级:贝贝涂鸦班
✿指导老师:明明老师
✿作品简介:初步了解印第安人原始的生活气息、印第安人的面部特征以及装饰特点。大胆想象,直接在卡纸上用材料进行创作体验活动带来的乐趣。
 
 
 
结语
 
在《探看幼儿的图画世界》这本书中讲到:两岁半到三岁的孩子开始无意识的涂鸦。画的形式随着孩子的成长会慢慢地有变化。
 
同2-3岁的幼小孩子一起画画,除了关于座位、画纸和蜡块筐的规则以外,几乎不需要多说什么。
 
孩子在纸上画着充满激情和活力的线条,形成绕在一起的线团和漩涡,他们享受这一切。所有孩子在刚开始画画的时候,都是如此。
 
研究孩子在画画过程中的进阶发展和点滴进步,是非常有趣的,而我们作为孩子家长对这些领域有一些了解也是非常有益的。
 
唯有这样,我们才能更好理解这是孩子最初画画时很正常的表达方式,而不至于把孩子的画作当做毫无价值的涂鸦扔进废纸篓。